Détermination et force !

2020 a changé la donne et notre perception de la normalité. Nous vivons dans une adaptation constante de nos modes de vie, dans une déconstruction des schémas habituels.

TARA a montré une capacité incroyable d’adaptation. Les enfants et l’équipe se sont habitués à leur nouvelle routine. En effet, dans les maisons par exemple, les enfants se sont familiarisés aux relations sociales virtuelles avec leurs camarades de classe et leurs professeurs. Les cours se déroulent en ligne via les plateformes Google Meet ou Zoom sur lesquelles les enseignants donnent leurs cours. Le bulletin de présence traditionnel a laissé la place au clic de connexion de l’enfant. Au niveau des mesures d'hygiène, un lavage des mains rigoureux et le port du masque font partie du quotidien.

Les enfants se sont admirablement adaptés. Qu’en est-il de l’équipe ? Nous avons été leur demander comment ils ont vécu la situation.

Hasina, responsable de TARA Girls et de TARA Boys, a veillé au «respect très rigoureux des gestes barrières dans les maisons. Les contacts avec l’extérieur ont été très restreints, pour éviter une contamination des enfants et de l’équipe. » C’est un combat de chaque instant qui a été une réussite grâce à l’esprit d’équipe et le dévouement du personnel.

Akanksha, responsable du centre éducatif de jour, nous explique que le « centre a du fermer ses portes de façon temporaire*. Les familles bénéficiaires ont vécu des moments très difficiles. Les écoles étaient fermées, sans offre alternative. Les enfants n’ont eu alors aucun autre moyen de poursuivre leur éducation. Leurs parents se sont retrouvés sans emploi et étaient dans une situation de survie » . Certains des bénéficiaires ont même été obligés de rentrer dans leurs villages car, ne pouvant plus payer leur loyer, ils ont été chassés par les propriétaires de leur logement. Il a été difficile pour TARA de rester en contact avec ces familles en raison de leur exode dans des lieux reculés. Les enfants n’ont pas eu de cours durant plus de 7 mois, ce qui est dramatique pour la continuité de leur scolarité, déjà fragile. Les travailleurs sociaux et les professeurs sont restés en contact avec autant de familles possible pour assurer un suivi pédagogique. Ils transmettaient des cours et devoirs aux enfants et suivaient les progrès par téléphone. Les appels étaient aussi l’occasion de vérifier l’état de santé des familles et de leur situation sociale. TARA a ainsi pu continuer à créer cette relation de confiance et à renforcer les liens avec les bénéficiaires.

Les équipes de tous les programmes ont travaillé dur pour protéger les enfants et assurer une continuité dans leur apprentissage scolaire et extra scolaire. Chaque membre a fait tout son possible pour traverser cette épreuve avec détermination et sérénité. Hasina nous confie que les journées très longues et très chargées ont pesé sur la santé mentale et physique de l’équipe. Mais elle a accompagné chaque employé.e et les a soutenu.e.s. Consciente de l’enjeu, elle a pris des cours de méditation pour canaliser son énergie et évacuer son stress. Chacun.e des employé.e.s a pu suivre des ateliers et consultations spécifiquement créés pour elles, pour eux, par notre partenaire Children First.

Malgré le stress induit par la situation, les membres de l’équipe ont montré une qualité de travail et un accompagnement des enfants exemplaires. Ils méritent toute notre plus profonde reconnaissance ! Responsables des programmes, professeur.e.s, nourrices, cuisinières, personnel de nuit et administratif, éducatrices et éducateurs, chauffeurs, chargé.e.s de maintenance et d’entretien, auxiliaires médicales. Toutes et tous ont redoublé d’efforts, armé.e.s d’une dévotion inégalée, dans un seul et même but, ne rien lâcher, offrir le meilleur des soutiens à chacun des enfants et les accompagner chaque jour. Pour assurer la continuité d’accès à l’éducation et les mener vers l’avenir digne qu’ils méritent.

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